Archive

Ez a nem formális oktatáson, interkulturális pszichológián és művészeti oktatáson alapuló képzés alapvető módszereket, elméleti háttereket és technikákat kínál a művészeti munka és az interkulturális tanulás kombinálására. Táplálja az újonnan érkezők alkalmazkodási folyamatával való megküzdést. ...

A humanitárius és fejlesztési területen dolgozók hatalmas nyomás alatt, nehéz környezetben dolgoznak. Ilyen körülmények között nem mindig könnyű felmérniük, hogy milyen helyet foglalnak el a globális hatalmi struktúrákban. Ez a vakfolt sebezhetővé teszi őket a stresszel, az interkulturális félreértésekkel és konfliktusokkal szemben. A képzés célja: teret teremteni a nemzetközi fejlesztés interkulturális következményeinek tanulmányozására, és a saját kompetenciák fejlesztésének. ...

A képzés segítséget nyújt olyan órai tematikák és gyakorlatok kidolgozásában, amelyek a szaktárgyi anyaghoz kapcsolódva fejlesztik a diákok ismereteit a globalizáció folyamatairól, a globális egyenlőtlenségekről, a jelenkor fenyegetéseiről. Segít elgondolkodtatni őket saját helyükről a világban, szolidaritásra és cselekvésre ösztönözni őket. Célja, hogy a résztvevők megismerjék a globális nevelés fogalmát, filozófiáját és az iskolai gyakorlatban való felhasználás módját. ...

A képzés résztvevői olyan kérdésekre kapnak választ, mint hogy hogyan lehet tanárként megbirkózni a kulturálisan sokszínű osztályokkal? Hogyan teremtsünk befogadó, támogató, az együttműködést segítő tanulókörnyezetet? Mit kezdjünk saját előítéleteinkkel? Hogyan neveljünk az elfogadásra és a kölcsönös segítségnyújtásra? Cél, hogy a résztvevők megismerjenek és elsajátítsanak egy olyan interkulturális szemléletmódot, ami a kulturális sokféleség tudatosításán és figyelembevételén alapul....

A képzés során az alapítvány bemutatja a nemzetközi fejlesztés, a segélyezés és humanitárius munka lényegét, az ok-okozati összefüggéseket. A résztvevőkkel közösen alaposan feltárják a globalizáció folyamatát, hatását Afrikára nézve, de terítékre kerül a hatékony segítség fogalma, mikéntje, a jó és a rossz gyakorlatok bemutatása is....

Az öt tanulási egységből álló akkreditált pedagógus-továbbképzés anyagát az Anthropolis munkatársai és gyakorló tanárok közösen dolgozták ki. Olyan, online is végezhető szemléletformáló tananyag, amely során a résztvevők bevezetést nyernek a globális nevelés szemléletébe, és elsajátítják egyes módszereit, amelyeket tantárgytól függetlenül, könnyen beépíthetnek tanítási gyakorlatukba. ...

A 8 órás képzés bevezetést ad a modernkori rabszolgaság fogalmába, megismertet annak formáival. Esettanulmányokon keresztül tárja fel a rabszolgaságot még ma is fenntartó folyamatokat azzal a céllal, hogy csökkentse az áldozattá válás esélyét a veszélyeztetett csoportok körében. A 8 órás képzés további célja, hogy eszközöket adjon a pedagógusok számára ahhoz, hogy a téma az iskolákban tanórai körülmények között is feldolgozható legyen. ...